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初中冬天的作文

时间:2024-09-21 22:20:05
关于初中冬天的作文集合6篇

关于初中冬天的作文集合6篇

在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的初中冬天的作文6篇,希望对大家有所帮助。

初中冬天的作文 篇1

冬天,是奇特的。

我所居住的地方是南方,气候较暖,故没有北方的大雪连绵,没有白雪覆盖的房子,没有用软如棉絮的雪铺成的马路;甚至,连一朵小雪花,我也不曾见过。可是,我却不认为这样的冬天比北方的冬天逊色,而且,更增添了几分生气。

你看,窗外不是单调的白,而是富有生机的绿!所以,比起北方的冬天,我觉得南方的冬天更有特色!

为什么说冬天是奇特的呢?

冬天起床,离开热烘烘的被窝,你会忍不住打冷战颤。对着空气吹一口气,你会发现,自己会变戏法了,就像电视里的神仙一样,吹出仙气来。小时候,不知道为什么,只觉得好好玩,好神奇,就不停的吹啊吹,但吹着吹着就发现白色的烟雾越来越少,最后甚至没了。于是,很失落地跑到大人面前,说自己的仙法失灵了。大人们总是呵呵地笑着说‘‘等你长大了就会懂了。‘’这,是冬天的乐趣。

冬天你会发现,早上起来时,植物的叶子上会有一层白茫茫、冷冰冰的霜。植物就像白雪公主般纯洁、美丽,披上了白头纱,穿上了白礼服,戴上了闪耀的白色钻戒。在空气中,它闪耀着。这,是冬天的美。

冬天,整个天空会被一片白布包围,不要惊讶,这,是雾。小时候,上学要走20分钟左右。在雾很浓的时候,会感到有点呼吸困难。走了一会儿,头上便积聚了数以亿计的小水珠,就像满天星般点缀着。走在路上,会以为前方是仙境的入口,因为它总是白茫茫的,相捕捉又捉不到。有时特地快步走上前去,却发现,前路,又是一片迷茫。走在大雾中,有种飘飘欲仙的感觉,总感觉自己在高高的云层上中,总想像着腾云驾雾。雾,是一块神奇的面纱,它,是冬天的奇幻。

冬天虽冷,但也有不怕寒冷的梅花,‘’宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。‘’,没有冬风的刺骨,没有冬雨的肃杀,哪会体现梅花的高尚气节?哪会有梅花的扑鼻香?

初二:陈泳茹

初中冬天的作文 篇2

冬天早早的到了,雪下了一地。树上有一层雪,枝头的雪微微厚些。风轻轻吹过,枝头的雪便落了下来,很轻很轻,没有一点痕迹。

冬天的夜晚是寒冷的了。大街上没有一个人,暗黄的路灯照射在地面上,把刘可儿的影子拉的又长又细。她背着书包,一个人慢悠悠的走着。这大半夜的,她一个人在大街上瞎逛些什么呢?其实,她不想回家。那个家根本不能算家。那只不过是有冰箱、彩电、家具的房子。平时,家里只有可儿一个人。爸爸妈妈都不在家,他们总是忙自己的工作,很少回家。也只有在过年过节的时候才回家,不过,每次都是呆几个小时就走。所以,刘可儿选择了住校。

咦,爸爸妈妈有多久没回家了呢?是一个月呢?还是两个月呢?刘可儿扳着手指算着。咦,爸爸长什么样呢?好像很高,很瘦。不对,又好像是很矮,很胖。妈妈呢?妈妈是长发,还是短发?她一个人用手在空中比划着。

不知不觉,她已经走到家门口了。忽然,她的目光落在了家里的客厅上。因为,客厅亮着灯。难道,是小偷?又或许,是爸爸妈妈回来了。想到这里,她又加快了脚步。

客厅的大门虚掩着,刘可儿轻轻地推开了门,正巧,爸爸就从楼上走下来。

“可儿,放学啦?对了,你们是几点放学,怎么现在才回来?”爸爸边看手里的文件边问道。

“算了,以后早点回来,这么晚了。”爸爸又说道。还不等可儿说话,爸爸就已经为她说完了。

“爸爸,你们什么时候走啊?”可儿把目光投到爸爸手中的文件上去。

“啊,马上就走,我和你妈妈就是回来取点东西,呆不了多久的。”爸爸还是继续看着手中的文件。

“那你们不在家住一段时间吗,我们学校……”刘可儿带着渴望的目光向爸爸望去。

“一段时间?我们哪来那么多时间住啊,我和你的工作那么忙,你不知道吗?”;刘可儿的话还没说完,爸爸就打断了她。

这时候,妈妈从楼上下来了。爸爸合上手中的'文件,和妈妈一起出了门。

“可儿,以后放学早点回家,好好学习。”门口传来妈妈的声音。

接着,又是“砰”的一声。门重重的关上了,发出了很大的响声。

刘可儿走到自己的卧室,关上门,睡了。

她做了一个梦,梦里,是爸爸妈妈和她在游乐场里玩耍。夜,很深了。

风,轻轻地吹过,枝头的雪落了一地,很轻,很轻,没有一点痕迹。

大地,死一般的沉静……

初中冬天的作文 篇3

冬,我最喜欢下雪,下雪了,一片片鹅毛般的大雪,既像千千万万的洁白的蝴蝶在空中翩翩起舞,又如天女散花,落在地上,灿烂得耀眼,让人、他不忍心踩上一脚,放眼望去,树林披上了白沙,房屋戴上了白帽,雪地上,有好多天真可爱的小伙子在痛痛快快的玩耍。

记得有次在外婆家,我和弟弟看见天空下了雪,连衣服也顾不得穿上,连忙跑到外面,顿时我和弟弟感到很冷,但是,我和弟弟商量一起做一个大雪人,我用雪裹了一个大圆球作雪人的身体,弟弟又裹了一个小圆球作雪人的头,然后,在用土贴在雪人头上,就成了雪人的眼睛,再在雪人眼睛下面插个胡萝卜,是雪人的鼻子,再让雪人受上呢个扫帚,看上去好像是一个保卫祖国边疆英勇的小战士。

雪人堆好了,我和弟弟手感到冷冰冰的,我和弟弟跑进房里,妈妈看见我和弟弟的手红通通的,衣服就没穿,就知道怎么回事了。

我爱雪,因为它能把大地装扮得非常洁白.美丽。我愿化成片片雪花,将自己的一切奉献给大地母亲,把世界点缀的更加美丽。

初中冬天的作文 篇4

谁说海南是个没有冬天的海岛啊?其实不然,在省会海口,这里还是有些冬天的意味的。进入每年十一月以后,你会看到头顶上的天色,已不像往日的湛蓝,白天里多为阴云密布,从北国吹来的寒风,会给人肌肤轻拂稍许寒意,纵然宽阔的琼州海峡,也不能阻滞来自大陆的冬的脚步。原本南海上的暖气流,常年占住着主阵地,一个劲地由南向北吹,到了这个时候,也在与冬季风的拉锯战中,渐渐败下阵来、形成相持状态,所以才会有海口接连几个雨月,有时整日阴雨连绵,晴云不开,你会轻易地抓把空气捏出水来。

海口的冬还可见四周景物的变化。你放眼望去,原来很透明清澄的视野,已经变得模糊不清起来,由近至远愈来愈影响视力的一层水雾,把海口市鳞次栉比的楼宇掩映在其中,你会怀疑这眼前究竟是北风送来的雾霾,还是蓬莱仙山似的海市蜃楼。还有那些树木,也不是过去那样齐刷刷的青葱翠绿了,有的枝叶变成了深绿色,上面生长了些斑点,好似一个经过不少沧桑岁月了的妇人的脸孔;有的树叶泛黄了,留着一树在凉风中紧缩着的身影;有的树叶则干脆飘落干净了,留下一树光秃秃的枝丫,与冬进行着莫名的抗争。平素如坦似茵的草地,很多也已变成了黄毛。

海口的冬更渗透在人们的生活里。平日里海口人最为赞叹的晴空白云下、椰韵银滩上的悠闲浪漫,此时少了,人们不得不长时间呆在室内,享受八小时以外的生活;海口人喜欢的没有负重感的轻装,此时也不得不被长而厚的衣裤包裹,特别是那些少男少女们痴迷的夜生活,像那琳琅满目的夜市,流光溢彩的夜色,熙熙攘攘的人群,空气中散发出来的浓郁的绿意花香,还有夹杂其中的烧烤味,此时都退避三舍,有的话也是稀稀落落的一点影子或小尾巴。行走在路上的身影,少了些从容优雅,多了些沉重姿容;一切为生计奔波的人们,也感到了天亮起床时多了些倦怠与迟滞;平日孩子们朝气蓬勃的影子,在冬的压力下也放慢了许多。

冬日里的海口人的饮食习惯,也变得蛮有趣味的。每当夜幕降临,只见一家家饮食馆、排档店的门前,会摆出许多桌子,三五成群的好友或一家人围坐在一起,要个简易的小火锅,点上些牛羊肉、海鲜和时新蔬菜,迎着凉风吃火锅,那种热气腾腾的感觉、那种争先恐后的劲头,竟是那样的温情、和谐和幸福。椰子水是少不了的,这种新鲜的椰子水在这个时候喝起来,更觉清凉可口、沁人心脾。还有火龙果、珍珠石榴、木瓜等榨成的果汁,在别的地方是稀罕的上等饮料,可在这些水果产地的海南的人们喝起来,都是再平常不过的事情了。餐前餐后,人们还会习惯要上一壶白沙绿茶,清香四溢,细细地品味起来,也会增添不少聚缘和闲适感。

海口的冬是有水的,空气里有水,海洋里有水,琼州大地上有水。水能生长万物,泽润众生。且看浩瀚大海上日夜不停的万顷碧波,她正酝酿着吹拂神州的东南季风,你可想象到那种面朝大海、春暖花开的明媚和灿烂吧!且看四季奔流不息的南渡江,从海南省生态核心区的白沙县发源,蜿蜒曲流了数市县,从白沙门的地方入海,冬日里江水碧绿如玉,想必捧鞠入口若饴,这水化育着海南宝岛,使之成为南海上的明珠。还有那异常湿润的饱含水的空气,她滋润着这方的人、这方的物、这方的景,让这个宝岛花团锦簇、异彩纷呈。上善若水,当人的品性如水一样慈祥、善良,这个世界就会变得平和、向上。海口有这个福气,海口人也正有这个品性。这样一来,有冬天的海口,又有什么不好呢?

初中冬天的作文 篇5

冬天,是一个寒冷的季节。冬天的纯洁,让我感到一种灵魂的升华。望着窗外飘舞的雪花,心里总是暖暖的。

冬天虽然寒气逼人,但是冬天里的故事却无比温暖。

鹅毛般的大雪连着下了几天。下了化,化了下。大道上全是冰。那天,我走在大街上,小心翼翼生怕摔倒了。街上所有的行人都很小心。

一位阿姨好像是上班快迟到了,所以走得很快,一不小心摔倒了。因为穿着高跟鞋所以站了几次都没有站起来,旁边的过路人好像都没有看到似的。这是几位戴着红领巾的小同学跑过去,扶起阿姨。阿姨很高兴,问:‘‘你们都叫什么名字呀!’’说罢,给孩子们拉了拉衣链。孩子们像约好了似的,异口同声地说:‘‘红领巾。’’说完之后,孩子们便跑了。阿姨露出了慈母般的微笑,然后也消失在人群当中。

冬天里的故事,我相信会是最温暖的。因为只有在寒冷的冬天,人们才会把心底的热情展现出来。

初中冬天的作文 篇6

不知不觉,寒冷的冬天来了。这几天西北风呼呼地刮着,气温一下子降到了入冬来的最低点。

广播室的温馨提示,使我感到丝丝暖意。衣服增加了些,但仍感到冷冷的,我暗暗为自己叫苦。

晚自习上课了,全班同学都在认真地做着作业。风穿过窗缝刮进教室,像一把利剑直刺人的脸。我不断地搓着双手,用嘴吹着气。无意间,我看到了数学老师桌上放着的那杯热气腾腾的茶水。身上冷冷的,使我不由自主地小声说道:“真冷呀!喝杯热茶多好啊!”声音虽小,却被正在指导数学题的秦老师听到了。秦老师端起那杯热茶,轻轻走到我面前,亲切地说:“姜婷,我的茶正热着,给你喝吧,喝了取取暖。”

同学们一个个睁大了惊奇的双眼,我不好意思地想,一个学生怎么能喝老师的茶呢?

任凭秦老师再三催促,我还是执意不喝。最后秦老师再次把热茶端到我面前,微笑着说:“姜婷,老师叫你喝,你就喝吧。”

听着秦老师亲切的话语,看着她那慈祥的面容,一股暖流涌遍了我的全身。带着对老师的一腔感激之情,我终于喝完了那杯热气腾腾的茶水。

风仍旧呼呼地刮着,但我的整个身心已经被这热气腾腾的茶水融化了。抬头看了一眼秦老师,我觉得这是一个暖暖的冬日。

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