拾金不昧表扬信

【精品】拾金不昧表扬信3篇

在发展不断提速的社会中，表扬信对我们的作用越来越大，在表扬信中应反映他人的事迹与品质，赞扬不要太过分。怎么写表扬信才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的拾金不昧表扬信3篇，欢迎阅读与收藏。

拾金不昧表扬信 篇1

尊敬的农行领导：

您们好!

贵行川沙镇支行的职员，周爱兵小姐，今天下午，在捡到本人遗失的钱夹(内有现金3300元，本人3张信用卡，和4张银行卡，本人身份证和名片)后，随即交给了川沙镇支行领导。

农行川沙镇支行的领导收到周小姐递交的钱包时，急我所急，在最快时间内首先联系我们公司进行核实，并随即电话通知了我本人。在商品经济的今天，让我深深体会到了，贵行管理者和职员的高尚品德修养!

深深感谢农行的领导培养出这么好的职员，感激周爱兵小姐的义举让我避免了损失!为了弘扬我们社会的这种高尚品德，借此机会对贵行提出表扬，请贵行领导接受，并请求对周爱兵小姐的行为给予表彰。

再次表示感谢!

　　失主：----

　　20xx年9月18日

拾金不昧表扬信 篇2

XX学校领导：

您好！

某月某日，贵校初二学生某某某在我单位（某某单位）拾到600元现金，当时他（她）就站在在原地等，以为失主会回来拿回丢失的钱，可他没等了很久，失主都没来。因为他有急事，就只好把拾到的钱，交到了我单位的门卫手里，一再要求门卫要交到失主手中，却没留下姓名。

经过门卫的努力，我们把失去的钱交还到了失主手中，他是我们单位的.一位职工，当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品，东西都装好了才发现钱不见了，回我们单位的取款机寻找的时候，被我单位门卫发现，把钱归还了。之后我们经过多方打听，才明白了这位同学是贵校初二的某某。

在这样物欲横流的时代里，一个初二学生能有如此拾金不昧的精神，实在难能可贵，要明白600元对他来说也许是两三个月的零花钱。故此，我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬，并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时，他能有如此表现，与贵校的教育和熏陶是分不开的，贵校能培养出这样优秀的学生，亦是我们重庆人民的骄傲，是整个教育界奇迹！

此致

敬礼!

　　XXX

　　X年X月X日

拾金不昧表扬信 篇3

尊敬的校领导：

×月×日，星期一晚饭时间，七年级六班的徐志旋同学，在学校接热水的地方捡到钱包一个，内有现金1200元、失主身份证和多张银行卡，徐志旋同学把钱包及时上交给政教处。政教处根据失主身份证上的信息，联系上了失主，并把钱包交还给他。

失主非常感动，赠送育才学校锦旗一幅：“拾金不昧，育才有方”，并写表扬信赞扬这一美好行为。这感人的一幕已远远超越金钱本身的价值，徐志旋同学面对金钱毫不动心，拾金不昧的行为充分体现了我校师生高尚的道德情操和精神风貌，展现了我校师生的高尚品质和良好的社会公德，是全体同学学习的榜样。徐志璇同学拾金不昧这一行为，彰显了德行好少年文明之花在我们育才的校园里绽放，成为我校的骄傲！

　　×××

　　××××年×月×日