活动计划

【实用】活动计划模板5篇

时间过得可真快，从来都不等人，很快就要开展新的工作了，是时候抽出时间写写计划了。相信大家又在为写计划犯愁了？下面是小编为大家收集的活动计划5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

xx年，我宫依法行政工作将继续紧紧围绕全，有力、有序、有效地推动法治建设向纵深发展，继续抓好法治宣传教育工作，营造浓厚的依法管理工作氛围，提高教职工依法行政水平和依法治教能力，增强广大教职工依法办事能力和法治观念，规范从教和办学行为，现将本年度工作计划制定如下。

一、指导思想

以办人民满意的教育为目标，以灵活多样的法治宣传教育形式为载体，以增强师生员工法律意识和法治观念为主题，进一步整合法治宣传教育资源，丰富法治宣传教育内容，创新法治宣传教育形式，提高广大学员、师生员工的法律素质，创造文明、有序、安全、稳定的育人环境，为社会主义教育事业健康快速协调发展提供有力的法治保障。

二、主要工作

(一)依法管理，努力提高办学水平。

1．进一步完善少年宫行政执法公示制，积极推行校务公开。加大执法责任追究力度，查处行政干部不作为、乱作为行为。建立健全行政执法评价制度，对执法行为进行考核。。

2．大力推进依法治校工作，努力提高办学水平。进一步规范办学行为，不断提高依法办学、教师依法执教的意识。要切实建立和完善学籍管理、教学质量、工作职责、财务管理、干部廉洁等方面的规章制度，继续健全完整的少年宫管理体系。

3．加强治安综合管理工作，维护广大师生合法权益。制定切实可行的安全应急预案，诸如道路交通安全、防火、防水、防雷击、防暴力突发事件等应急预案的制定。高度重视并切实抓好学生心理健康教育工作，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，树立健康、积极、乐观向上的人生态度。配合市委、政府及有关部门积极开展学校周边环境综合整治，深入开展创建安全文明校园活动，进一步开展巩固“平安校园”、“依法治校示范校”活动。

三、广泛开展普法宣传教育活动

1．利用宣传展板、网站定期刊播法纪教育栏目，占领宣传舆论阵地，形成少年宫法制宣传教育的良好氛围。

2．继续加强行政干部和教师法律知识教育，积级参加上级有关部门和本部门组织的各类培训。深入思考，探索普法教育新途径，加强师德师风建设。认真落实各级关于加强领导干部学法用法的有关文件精神规定的学习内容。定期组织全宫教职工认真学习《宪法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德规范》等法律法规，通过学习、讨论、考核，增强全体教职工的法律意识，增强法制观念。

3．利用法制宣传日等重大节日为契机，广泛开展法纪教育宣传，让学生提高认识与遵纪守法结合起来，树立学生正确的世界观、人生观、价值观。

4．聘请法制副校长每年开展两期法制讲座，结合学生年龄特征、时代特征，利用青少年犯罪的案例进行剖析，使学生提高守法意识，自觉遵纪守法。

5．加强青少年学生的法制教育，预防青少年犯罪。开展青少年法制宣传教育，增强法制宣传教育的针对性和实效性，提高法制宣传教育效果。要充分发挥校外教育主渠道的作用，对发生在学生身边的不良现象进行举例讲解，由浅入深地帮助学生深挖原因，分析危害，做到法中有例，例中有法，让学生在新鲜活泼的教育形式中学到法律知识。强化未成年人自我保护意识和法制意识。

四、落实法制教育宣传组织领导，强化队伍建设

1．健全组织机构，明确工作职责。进一步健全法制宣传教育工作领导机构。逐步建立完善法制宣传教育工作的考核评估、监督激励等机制。

2．保障普法经费。安排相应的法制宣传教育专项经费，订购法律资料、制作法律宣传展板和相关网站，切实保障普法培训等各项法制宣传教育活动的顺利进行。

3．加强普法队伍建设，加强专职法制宣传教育工作人员的配备和培训，建立一支骨干队伍。加强法制校长副校长队伍建设。要积极推动社会普法工作，要组织教师、学生加入法制宣传志愿者队伍，参与法制进社区、法制进家庭等活动，积极协助开展法制宣传和法律援助工作。

少年宫将继续严格按照普法规划，在上级有关部门的指导下，将普法工作切实抓好、落实到位，促进少年宫的法制建设和全面发展。

一、指导思想

密切学生学习与生活的联系，推进学生对英语综合实践的认识和体验，发展学生在生活中运用英语思维能力和联系英语和生活进行创新的能力和实践能力。

二、实施内容于方法

根据王集地区英语 ——起步晚，底子薄，各小学英语发展不均衡，期中庞居小学英语实力略强，其他小学英语能力明显不足——的实际情况，我制定了以下 条方案

(一)确定英语兴趣小组。

作为实践活动的第一部分，英语小组的确定十分重要，英语小组的确定要遵循以下几个方面：

① 小组人数不可太多，也不可太少，一般为6、7人为宜。我们班是6人一组，一共11组。

② 小组成员要注意男生女生混合搭配，这样的搭配能极大的调动学生参加活动的积极性与主动性。

③ 小组成员的英语能力也要合理搭配，分组前对学生各项基本能力的准确测定也十分重要。比如，口语交际能力，写作能力等。分组时要注意多维度的平衡搭配，这一要求看起来容易，实施起来还是有难度的，我一般要花两个星期的时间来最终确定小组成员。

④ 小组成员的性格也要相互补偿，开朗与内向的要适当搭配。

以上是关键的一步，不可马虎。

(二)角色扮演

为锻炼实践能力，体验奉献快乐，丰富班级文化生活，让学生在活动中得到丰富的角色体验培养合作团队精神，借十一、元旦等活动的契机，与英语学科知识相连，形成人人学英语的良好氛围，在活动中是学生和老师学会利用一些英语购物或问路等日常用语，增加交流机会，锻炼学生实际运用英语知识的能力，创新能力。在假设英语街内买卖双方或问路尽可能用英语交流，英语老师提前做好购物常用语的使用指导，各小组培训英语翻译者，为在英语街购物的不会说英语的顾客当中翻译，及英语问路者，回答者，导购员，促销员，收银员，市场管理员，活动取得了学生们的特别喜爱，也取得了让我这个设计者及组织者都意想不到的效果。

这一部分老师一定要做好资料的审核和对基础差学生的补习工作否则角色扮演将会很死板和断断续续。

(三)、开展竞赛

小学生思维活跃，有强烈的好胜心和表现欲望，我们便利用这一特点将竞争机制引入活动，组织不同层次学生参加各类竞赛活动，激励学生主动参与，让每个学生都有表现个个聪明才智，显露身手，检查自己学习成果的机会，从而使学生学习乐趣横生，变幻无穷，竞争活动系列可以以个人或 组为单位开展，竞赛内容从 ……此处隐藏2742个字……面上，吸水后慢慢沉到水底的？

活动：沉与浮（二）

活动过程建议

幼儿尝试使浮在水面上的东西沉下去，使沉在水底的东西浮上来。

幼儿会用不同的方法进行尝试，有的会增加材料，有的会放入更多的水，有的会在物品上挖一个洞等等。

幼儿交流自己的办法。（可以是成功的尝试也可以是不成功的尝试）

活动：小鬼当家

活动过程建议

谈论：“小鬼当家”的电视节目

观看录象“小鬼当家”，说说这次“小鬼”们的主要任务是什么？

我们执行的过程中发生了什么事？最后的结果是怎样的？

谈谈：假如我来当家，我会怎样做？

学唱歌曲：“小鬼当家”

延伸活动：教师组织一次双休日的“小鬼当家”活动，并取得家长的支持。

活动：快乐跳舞

活动过程建议

准备：泡沫板拼装的跳舞毯人手一块，箭头符号图片，幼儿熟悉的音乐。

听音乐感受音乐的旋律节拍，

幼儿站到相应的跳舞毯上用各种肢体动作自由快乐地跳舞。

认识箭头，学跳基本的几个方向跳法（单脚、双脚。基本规则：一拍出去，第二拍回到中间。）

幼儿自由探索跳法，创编肢体动作（脚步的跳法和顺序可自由匹配）

活动：笨耗子的故事

活动过程建议

耗子妈妈可喜欢自己的小宝宝呢？天黑了，耗子妈妈是怎么哄宝宝睡觉的。幼儿欣赏诗歌。

说说：耗子妈妈是怎么哄小耗子睡觉的？

耗子妈妈请了哪些动物妈妈来哄宝宝睡觉？

这些动物是怎么哄小耗子睡觉的呢？结果怎么样呢？

小耗子上哪里去啦？

学念诗歌。

讨论：这是一只怎样的小耗子？

假如我是耗子妈妈，会用什么办法来哄宝宝睡觉的呢？

附故事

笨耗子的故事

耗子妈妈摇它的小宝宝，“吱吱吱，快睡觉，蜡烛头给你吃个饱。”

小耗子说：“不要你摇，不要你摇，你的声音细得不得了。”

请来鸭子摇那小宝宝，“呷呷呷，你快睡觉，小虫给你吃个饱。”

小耗子说：“不要你摇，不要你摇，你的声音象争吵。”

请来青蛙摇那小宝宝：“呱呱呱，快睡觉，蚊子给你吃个饱。”

小耗子说：“不要你摇，不要你摇，你的声音太单调。”

请来鱼儿摇那小宝宝，只见鱼嘴一张又一张——什么也没听到。

小耗子说：“不要你摇，不要你摇，你的声音实在小。”

请来大猫摇那小宝宝。“喵喵喵，快睡觉，妙……妙……妙……”

小耗子迷迷糊糊地说：“你的嗓子真正好、，甜得……不……得了……”

耗子妈妈回到家，床上瞧瞧，床下找找，耗子呢，没找着。

第四周

活动：给弟弟妹妹的礼物

活动过程建议

讨论：

我们大班朋友在幼儿园生活了两年，将要毕业离幼儿园进入小学，要和弟弟妹妹分开了。我们送一件什么礼物给弟弟妹妹留个纪念呢？

我们毕业了，幼儿园又会来哪些新朋友？我们可以为新朋友准备什么礼物呢？

人人动手制作

（介绍自制礼物）

活动：纪念册

活动过程建议

教师提供卡纸

幼儿选择自己喜爱的内容画成封面。

说说：纪念册里可以记录一些什么内容？（好朋友的签名、自己最喜欢的一首诗或一幅画等等）

制作纪念册的内页。（根据幼儿自己需要留念的内容，可以不断增加内页）

在纪念册的背面写上幼儿园的名称和日期。

一、活动背景

5月份得第二个星期天，作为一个向母亲表达爱的节日，往往被快捷的生活节奏所代替，出于自身的不善表达，很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日，我们希望人们能放慢生活的节奏，与我们一起，来共同表达对母亲的爱以及祝福。

二、活动目的

1、营造温馨的母亲节，提升公司形象，宣传公司企业文化，心怀感恩。

2、推广外卖渠道

3、采集客户信息，为以后营销建立数据库

三、活动时间

20xx年5月12日

四、活动地址

西安比格披萨高新店、钟楼店、吉祥村店

五、活动主题

妈妈 披萨代表我的心

六、活动内容

凡报名参加比格披萨母亲节活动“妈妈 披萨代表我的心”的客户亲手动手做的披萨免费送，妈妈未到的客户可免费送到家（仅限西安），进店者均可获得神秘礼物一份。

七、活动流程

1、“妈妈爱心墙”上签到

2、报名客户亲自动手为妈妈心披萨

3、用完餐赠送神秘小礼品(精美贺卡)

八、活动宣传语

妈妈，你问我爱你有多深？披萨代表我的心。

——比格道明你的心声

九、活动安排

1、企划物品准备（4月22-4月29）

签到墙喷绘、宣传海报、DM单、贺卡、照相机、气球等

28日前将企划物品分发到各店面

2、宣传阶段（5月2-5月11）

进行线上线下同时宣传，线上宣传主要由企划部负责，线下宣传由各店长负责，安排员工在不忙的时候发放DM单，给客户介绍母亲节活动。

截止5月11日起线上线下每个店面各共征集20名亲自动手做披萨的客户

3、母亲节当天流程

1、9:00—10:30 店长安排前场员工张贴“母亲爱心墙”，打扫卫生，装饰店面

2、10:30—11:00 店长安排各工作人员就位，安排一名员工指引客户在“母亲爱心墙”上签到,安排一名员工核对指引报名客户到披萨台做披萨。安排一名员工维持做披萨现场秩序。安排一名员工进行客户登记，发放事先做好的贺卡

3、11:00—22:00 各工作人员各付其值，坚守在自己的工作岗位，随时保持店面清洁。

十、物品准备

XXXX

十一、歌曲

母亲节当天全天广播播放关于母爱的歌曲，如：世上只有妈妈好、母亲、听妈妈的话、妈妈的吻、真的爱你、母爱、妈妈的吻等等，这些歌曲由企划部统一找寻，并下发到各店面

十二、建议

1、我想在母亲节那天再给每位客户赠送上一个下午茶的8折优惠劵，以此推广下午茶活动。

2、相机是为母亲节当天在“母亲爱心墙”签字的客户留念，目的：1、在微博上发布，增加人气

2、可帮客户客户将这一幕定格下来，帮他洗出照片，通知客户几天后来取，到时再给他9折优惠等可刺激他再次消费，成为我们的忠实客户

建议：照相人员如果找不到，我提议可以跟专业的照相机构合作，比如影楼，团购也可以

3、可以再购买一些彩带之类的对店面进行一定的装饰，迎合当天的气氛